Học tập mô hình chăm sóc sức khỏe học đường tại Thành phố Hồ Chí Minh
Từ ngày 16 đến 18/12/2025, Ban Quản lý các dự án Bộ Giáo dục và Đào tạo (Ban QLCDA) phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh và Quỹ Fred Hollows Foundation Việt Nam (FHFVN) đã tổ chức thành công chuyến tham quan, học tập mô hình chăm sóc sức khỏe học đường tại TP. Hồ Chí Minh.
Quang cảnh đoàn công tác trong chuyến Học tập chăm sóc sức khỏe trường học tại Thành phố Hồ Chí Minh
Thực hiện kế hoạch công tác năm 2025, đoàn công tác gồm đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế, Ban QLCDA, các tỉnh tham gia dự án cùng Quỹ Fred Hollows Foundation (FHF) đã tham gia chuyến đi nhằm tìm hiểu thực tiễn triển khai công tác chăm sóc sức khỏe học đường, đặc biệt là chăm sóc mắt cho học sinh.
Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu đã trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các đơn vị trung ương, địa phương và cơ sở giáo dục trong việc triển khai Chương trình Sức khỏe học đường, cũng như lồng ghép hiệu quả hoạt động chăm sóc mắt trong chương trình giáo dục. Qua đó, đoàn công tác đã rút ra nhiều bài học kinh nghiệm thực tiễn, làm cơ sở định hướng áp dụng phù hợp với điều kiện của từng địa phương trong thời gian tới.
Các đại biểu đoàn khảo sát thực tế chụp hình lưu niệm tại Trường Tiểu học Trần Quốc Thảo.
Tại Trường Tiểu học Trần Quốc Thảo, đoàn công tác đã trực tiếp tham quan và tìm hiểu quy trình triển khai công tác chăm sóc sức khỏe học đường, trong đó đặc biệt nhấn mạnh đến vai trò của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên y tế trường học. Thực tiễn cho thấy, sự phân công rõ ràng về trách nhiệm, cùng với năng lực chuyên môn của nhân viên y tế trường học, là nền tảng quan trọng để thực hiện hiệu quả các hoạt động sàng lọc, theo dõi và tư vấn sức khỏe, chăm sóc mắt cho học sinh.
Bên cạnh đó, nhà trường đã chủ động huy động các nguồn lực, tổ chức khám sức khỏe định kỳ và sàng lọc sớm, qua đó kịp thời phát hiện, can thiệp các vấn đề sức khỏe học sinh. Đặc biệt, mô hình phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường – gia đình – ngành y tế được đánh giá là yếu tố then chốt, góp phần bảo đảm tính bền vững của chương trình chăm sóc sức khỏe học đường.
Tiếp đó, tại Trường THCS Lê Quý Đôn, đoàn công tác được giới thiệu tổng thể về các hoạt động chăm sóc sức khỏe học đường đang được triển khai đồng bộ. Nhà trường duy trì khám sức khỏe định kỳ, theo dõi và quản lý hồ sơ sức khỏe học sinh qua từng năm học; đồng thời chú trọng bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất phục vụ học tập, như hệ thống chiếu sáng, bàn ghế, nước sạch và vệ sinh môi trường.
Cùng với đó, các hoạt động bán trú, giáo dục thể chất và đặc biệt là chăm sóc mắt học đường được triển khai bài bản thông qua việc sàng lọc, theo dõi và quản lý thị lực học sinh liên tục qua các năm, góp phần nâng cao sức khỏe thể chất và thị giác cho học sinh.
Trên cơ sở các bài học thực tiễn rút ra từ mô hình chăm sóc sức khỏe học đường do Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh triển khai, cùng kinh nghiệm thực tế tại hai trường Tiểu học và Trung học cơ sở nơi đón tiếp đoàn công tác, đồng thời tiếp thu các báo cáo chỉ đạo và chuyên môn của các Vụ, Cục, Bệnh viện Trung ương, các nhóm vùng dự án và đối tác liên quan đã phối hợp xây dựng kế hoạch triển khai dự án lồng ghép chăm sóc mắt học đường. Kế hoạch này hướng tới việc bảo đảm mục tiêu, nội dung và lộ trình thực hiện dự án trong thời gian tới, phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương.
Chuyến tham quan, học tập đã góp phần củng cố cơ sở thực tiễn và định hướng triển khai hiệu quả các hoạt động lồng ghép chăm sóc mắt học đường, phù hợp với điều kiện của từng địa phương trong thời gian tới.
